2020年6月17日，经济学院2020年春季第十一期增长经济学工作坊（Growth Economics Workshop）在腾讯会议室如期举行，参加本次会议的有增长经济学专业的博士生导师、经济学院的青年教师、增长经济学专业的博士生、已获得硕博连读资格的研二学生，以及部分对增长经济学感兴趣的优秀本科生。

　　会议上半场，毛赢同学介绍了陈昆亭和周炎的一篇文章《有限需求、市场约束与经济增长》。在传统宏观经济模型中，消费品被假定为综合性的终端产品，其需求被认为是无限的，这掩盖了在现实中人们对大部分具体商品的需求是“有限的”这一特征。文章提出“有限需求”假设来研究经济增长问题，认为在“有限需求”假设下，模型经济可以更好地解释“后现代经济增长停滞”等现象。根据有限需求假设，得出促进经济增长的途径有：不断提升需求空间（提升产品服务质量、创造新产品、拓展外部市场）；优化社会财富的分配结构；增加一般家庭的可支配收入空间。

　　会议下半场，章潇萌老师分享了自己的文章《Minimum Wage, Automation and Search Frictions》。文章研究了在考虑技能异质性和自动化机器的环境下，最低工资增加对就业和产出的影响。作为一种附加的生产要素，自动化机器是低技能劳动力的完美替代品，也是高技能劳动力的不完美替代品。研究表明，提高最低工资促进了低技能劳动力的自动化，减少了低技能劳动力的就业，而提高最低工资对高技能劳动力的影响不明显。把这个模型与美国的数据进行校准，模拟最低工资的影响时，最低工资的提高有利于高技能劳动力，而不利于低技能劳动力。文章内的数值计算还表明，尽管有相反的效果，但提高最低工资会提高产出。

　　汇报期间，老师与同学们就文章的研究内容、方法和疑惑自由发言，展开讨论。章潇萌老师也以自己的文章为例，为同学们详细讲解了从开始构思文章主题、确定选题到模型设立等的写作规划与思路方法，参会的同学们纷纷表示受益匪浅，收获颇丰！