个人简介
姓名：徐雅菁
班级：2020级经济学（实验班）
前6学期所有课程均分：92.81（1/47申请夏令营时所用排名）
学校保研必修成绩排名：2/47
所获荣誉
北京市挑战杯专项赛道铜奖、三好学生（连续两年）、优秀共青团干部（连续两年）、先进个人、一等学习优秀奖学金、创新成果与优秀人才奖学金、社会工作奖学金、优秀学生干部、优秀志愿者等。
科研实践经历
北京大学国家发展研究院全国第五轮中国健康与养老追踪调查(CHARLS)访员（获优秀团队）、校级重点暑期社会实践（负责人）、大科创（负责人）等。
学生干部经历
20经实团支书、经济学社部长、就业助理、校信息员。
志愿服务
北京2022年冬奥会赛会志愿者（闭幕式）、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛志愿者
保研申请情况
中央财经大学中国财政发展协同创新中心-财政学（优营）、西南财经大学经济与管理研究院-西方经济学（优营）、中国社会科学院大学经济研究所-西方经济学（入营但放弃参营）
最终去向
中央财经大学中国财政发展协同创新中心-财政学
经验分享
（一）大学学习经验
对于中微、中宏这类经济学专业课的学习，徐雅菁有几点建议：
把功夫用在平时。不要抱着“期末会不会考”的心态去学习，而是应该专注于知识本身，抱着求索的心态，多关注教材。因为有时候PPT上的内容是简化的、跳跃的，而教材上的内容是原汁原味的。
注重总结。徐雅菁习惯将笔记可视化，用一张直观、简易的图标形式呈现内容，即一种个性化的思维导图。这样学习的趣味性很强，而且也能够帮助从她自己的角度理解知识。
对于期末复习，徐雅菁一般复习至少三遍。第一遍，把老师上课用的PPT和教材结合，将知识点尽可能详细深刻地做好笔记，并同时将知识点理解、吃透；第二遍，对着整理好的笔记，梳理知识与知识之间的大框架，从宏观上认识各知识点之间的联系，并找出重点、区分主次；第三遍，默写，想象此刻就在考试，默写不出来的地方，就是薄弱环节，需要加强背诵。此外，对于计算题的复习，徐雅菁建议多练习，培养举一反三、独立思考的能力。
对于计量、统计这类数学和逻辑性较强的课程，徐雅菁一般采取的策略是注重夯实基础、配合软件学习。她会按照自己的能力给自己制定目标，总结每一道题实际用到的是哪个知识点，养成“追踪”意识。与此同时，由于计量和统计是做实证论文不可或缺的基础，所以要关注到课本上的案例，使用软件一边操作、一边理解。
其实大学的学习，也需要养成良好的习惯，既求技巧，又要下“笨功夫”。
（二）学术科研经验
对于学术科研，徐雅菁主要有两段经历，一是在大一暑假作为负责人参加了学校的暑期社会实践，二是在大二暑假作为北京队的访员参加了北京大学国家发展研究院中国健康与养老追踪调查(CHARLS)项目。第一段科研经历算是一次不成熟的小试牛刀，第二段科研经历接触到了国家级的大型社会科学调研项目，之后她又将参项经验运用到了参营论文的撰写上。
对于科研实践，徐雅菁认为本科阶段重在了解与体验。比起一个冷冰冰的结果，更重要的是在身体力行的过程中培养一个科研人的耐性与抗压能力。之所以要参加社会实践，就是要走出象牙塔，洞悉社会问题，并利用所学知识解决问题。
（三）社会活动经验
三年中，徐雅菁的社会活动经历也比较丰富。在学生工作上，她担任了三年团支书，一年部长；在志愿活动上，她主要参加了北京2022年冬奥会的闭幕式运动员入场式环节的代练和尾声环节的演出，以及第三届“一带一路”国际合作高峰论坛的会务任务。在参与这些活动时，徐雅菁说她感受到了无比的快乐与价值。她说，当一味地面对专业课时，会越来越迷茫，因为人是具有社会属性的，完全脱离于社会之上，会让人逐渐失去自我。当真正深入社会，或是亲历这个时代正在发生的大事，会让人产生一种强烈的担当与使命感，让她知道自己在为什么而读书。另外，她认为这些经历也在无形之中培养了她的时间管理能力、沟通表达能力和办事效率。
（四）保研准备
徐雅菁是从今年3月底开始准备的。一般保研需要准备的是夏令营的投递材料和专业课的复习。她的安排如下：
（1）4月底前完成参营论文和个人陈述的撰写；
（2）5月开始着手复习中微中宏和计量等专业课，同时进行英语口语的学习，她主要在小红书上搜集了一些保研博主的英文面常见问题，并逐一准备自己的答案（有点类似雅思口语的准备，只不过题目的方向不太一样）；
（3）5月底6月初开始关注各院校发出的夏令营入营通知，并进行投递。需要注意的是，夏令营需要导师推荐信（1～2封不等），所以一定要提前联系好导师，以免错过时间；
（4）7月份开始参加各院校夏令营。
对于参营技巧，徐雅菁认为要尽可能展示出一个全面的真实的自己。其一，优秀的同学才能入营，因此如果你入营了，就意味着你的身上一定有独特的亮点被投递院校发现。所以，不要否定自己，夏令营就是你的展示舞台，要对自己有信心。其二，夏令营区别于其他只有考试的推免，是要在参营院校里度过三四天短暂的时光的，考核远远不止考试时。举个例子，很多学校会在夏令营期间开办讲座，而讲座内容也是与投递院校的教学内容相关的，如果你在讲座过程中聚精会神、津津有味地聆听，多与授课教授互动，结束之后要能再提出一个自己的问题或疑惑，那给投递院校的感受是完全不一样的。一般学校还会专门安排师生交流的时间，如果这是你的梦校，那一定不要怯于提问与交流，抓住这个机会，向老师表达自己的意愿，说不定梦校就会给你抛出橄榄枝呢？
寄语
想分享一段我妈妈时常跟我说的话，“人的成功，不在于起点的高低，也不在于速度的快慢，而在于一种对一件事情持续努力的品质。只要坚持，就一定能够到达。”